No blogue Os(In)docentes encontrei um texto interessante do Rui, que nos convida a pensar a relação pedagógica através de uma perspectiva micro-política.
Governantes, pais, professores, alunos, crianças, graúdos ou pequenotes, a autocracia não escolhe idade ou função. As relações pessoais não são neutras. São subjugadas por inúmeras linhas de força, poderes mais ou menos camuflados. Sendo o poder um conceito plural, o não acordo prévio do quadro de referência onde se joga o poder poderá inviabilizar o resultado. Ora, um professor avisado sabe que o poder é sempre limitado e que nenhum poder deve anular o poder do outro. É a aceitação tácita dos vários poderes que permite a mudança e o progresso da relação educativa. É afinal, do reconhecimento do OUTRO que se trata.
3 comentários:
Já passei pelos últimos escritos do Rui.
Para ele, se vier a este lugarzinho mais privado (será?), sugiro que veja o que o Miguel Sousa tem logo em cima à direita no seu blog (lá tenho que recordar que mudou o nome de escolaridades para Língua de Trapos, mas o caminho é o mesmo). É que o meu querido colega de Mat tem um inimigo qualquer, anónimo, óbvio, que abusa para além de todos os limites, está a precisar da medida adoptada pelo Miguel.
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