A conversa incidia sobre os exames nacionais, desta vez do 9º ano. Ouvia-se o “velho” argumento [frágil] de que aumentaria o rigor da abordagem programática e que os professores [das disciplinas implicadas] teriam de prestar contas pelos resultados alcançados pelos alunos. Agitada pela febre neoliberal uma colega vociferou:
- Ainda virá o tempo dos exames nacionais no 4º ano.
[recordando um texto do J. Pacheco] Já agora, apliquem-nos ao 1º ano de escolaridade ou à entrada do infantário?
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